Criar, imaginar e brincar 1

Nesse texto, a Carol nos traz uma excelente reflexão sobre o espaço para o imaginário infantil, o brincar e viver plenamente a infância, afinal, a brincadeira está (ou deveria estar) para as crianças, assim como o trabalho está para o adulto. 😉

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Como entreter as crianças na mesa do restaurante 2

Como distrair as crianças por horas a fio? É a pergunta que logo vem à cabeça. A boa noticia é que você não precisa recusar os convites e muito menos precisa frequentar apenas espaços que ofereçam uma programação infantil. Seu restaurante preferido também está liberado, desde que você use a sua criatividade 😉

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A idade do meu livro 5

Qual é a sobre “faixa etária” adequada para a leitura deste ou daquele título? Há limites etários máximos para se ler este ou aquele livro? Essa é a proposta desse post. Afinal, que educador nunca pensou nisso?

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Conhecendo o próprio corpo com diversão 6

Conhecer o próprio corpo é de grande importância na infância e deve ser trabalhada sempre!
A noção corporal da criança ajuda e muito na alfabetização e também na comunicação que, na primeira infância é feita principalmente com o corpo.

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