Como organizar o planejamento do último mês letivo

Por Professora Denise Ferreira

O ano está acabando, novembro é a reta final do ano letivo… e é sempre uma correria, por isso, cada minuto conta!

Nessa época já é preciso se preparar para o último mês do ano. Mas, como organizar o planejamento do último mês letivo?

Sei que nesse momento do ano bate aquela angústia de ver tanta coisa pra fazer e pouco tempo, sem contar os feriados de novembro!

Mas… nada de desespero!

Primeiro lembre-se que, assim como você, todos na escola estão ansiosos e cheio de coisas pra fazer, você não está sozinho!

Para ter um último bimestre super proveitoso, com foco e tranquilidade, siga as orientações do vídeo e encerre o ano com chave de ouro!

CLIQUE E ASSISTA O VÍDEO!

1- Reflita e organize

Antes de começar a pensar em estratégias, é preciso refletir sobre alguns pontos como:

• O que priorizar nesse momento?
• Como escolher o que vai ser trabalhado e o que vai ficar para trás?
• O que fazer com alunos que ainda não atingiram as habilidades do ano?

Com base nas respostas dessas perguntas podemos elaborar um plano de ação para dar conta de tudo sem correria ou estresse!

2- organize o planejamento 

Você planeja a aula com carinho, pensando em todos os detalhes e na hora de aplicar… aquele desastre… Eu entendo perfeitamente!

Para replanejar os conteúdos a serem trabalhados, faça assim:

– defina metas e eleja as prioridades

Defina os objetivos de aprendizado que deseja alcançar até o final do bimestre.

Pense com cuidado: o que vai ser trabalhado e o que vai ficar para trás. No último bimestre, temos que ser práticos!

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– criE uma lista DE PENDÊNCIAS 

A melhor maneira de organizar o que precisa ser feito criando uma lista com tudo o que ainda falta ser trabalhado até o final do ano letivo.

Para isso, reúna todo seu material de planejamento: seu plano anual, as apostilas, livros…

Liste todos os conteúdos que faltam ser trabalhados. Assim, você vai ter uma visão geral de tudo que falta fazer e o que pode deixar sem fazer.

Ah, não se esqueça de incluir datas de avaliações, reuniões, encerramento de projetos e atividades importantes.

– Como escolher o que priorizar?

Com sua lista em mãos, chegou a hora de separar as coisas mais importantes. 

Para isso se pergunte: “Quais dessas tarefas preciso para atingir os objetivos principais do ano?”

A seguir, organize suas tarefas em 3 novas listas com:

Lista 1: o que é imprescindível de fazer primeiro, o que é mais importante.

Lista 2: as tarefas que são menos importantes, mais necessárias

Lista 3: o que tem pra fazer se der tempo.

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Fazendo acontecer com seu cronograma

Ter um cronograma bem organizado reduz o estresse e traz clareza sobre o que precisa ser feito!

Com ele você assume o controle de que todas os conteúdos e atividades importantes que precisam de atenção.

Use sua sua lista de tarefas prioritária com os conteúdos/atividades pendentes para criar um cronograma detalhado para encerrar o bimestre.

No cronograma de tarefas, é preciso constar:

• Os conteúdos prioritários a serem dados;
• Data e horário reservado para esse trabalho;
• Lista de materiais necessários para cada aula, como livros, apresentações, vídeos, laboratórios, etc.

cada minuto conta!

Para facilitar esse trabalho pense: “O que preciso para realizar essas atividades? (Tempo / espaço / materiais)”

Se você tiver muito a fazer, simplifique e adapte o tempo da execução das atividades.

Na sua organização, priorize os conceitos essenciais, sempre calculando o tempo para cada atividade/ tarefa.

Um outro ponto importante é considerar o tempo de atenção e interesse da turma, adaptando a duração da atividade de acordo com a realidade de seus alunos.

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Comunique seu planejamento

Mantenha uma comunicação aberta, com todos os envolvidos:

– Com a equipe gestora:
Exponha o que está acontecendo para a coordenação. Ter o apoio da gestão faz toda a diferença nesse momento!

Mostre sua lista e explique sua estratégia e peça que ela revise sua lista de prioridades. Às vezes, uma segunda opinião pode ver coisas que não enxergamos sozinhas!

– Com seus alunos:

Novembro é o momento de inspirar, motivar e guiar nossos alunos para que alcancem seu máximo potencial.

Apresente a eles seu cronograma e envolva os alunos nesse plano! Assim eles se tornam corresponsáveis nesse processo e vão apoiar seu plano de ação.

Eles podem e devem ajudar colaborando com o bom andamento e rendimento da aula.

Peça que folheiem as páginas dos livros/apostilas para que eles vejam tudo o que falta fazer.

 Concluindo…

Com nossos objetivos claramente definidos e um planejamento bem organizado estamos prontos para encarar os desafios que o final do ano sempre nos traz!

Nada como ter a vida organizada!

Com essas estratégias, tenho certeza de que você vai encerrar o ano letivo com determinação, foco e, acima de tudo, com o compromisso de proporcionar uma educação de qualidade aos seus alunos.

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